ESCRIBIENDO LA CARTA A LOS REYES MAGOS: FUERA ESTEREOTIPOS

La elección de juguetes y espacios de juego determinarán la construcción de la identidad de niñas y niños y, por tanto, la manera en la que interpretarán el mundo y las relaciones. En el 1948, en la Declaración Universal de los Derechos Humanos se establecieron los 10 derechos básicos del niño en el que se incluye: El derecho a la igualdad en todos los sentidos sin distinción de raza, religión, idioma, nacionalidad, sexo, opinión política u otros rasgos así como el derecho a jugar  y a una educación gratuita que les haga crecer como ciudadanos y personas.

Todas las niñas y niños tienen la necesidad y el derecho de jugar y de divertirse, bien a través de juguetes, juegos o cuentos, siendo éstos instrumentos que socializan, es decir, con ellos se aprende inculcando ideas, creencias, valores sociales y expectativas, ofreciendo modelos de actuación, enseñando a solucionar conflictos y proporcionando una fuente de imaginación y creación. No hay que olvidar que los juguetes y espacios de juego, como recursos educativos, tienen un papel muy destacado en la socialización de las niñas y los niños, especialmente en los primeros años de vida, y representan instrumentos muy valiosos para su desarrollo cognitivo y social.

Pero, por desgracia, en el mundo de los juguetes sigue siendo habitual la presencia de productos y publicidad dirigida de forma específica y diferenciada a niños y niñas. Ideas como que el color rosa es de niñas y el color azul es de niños, son afirmaciones peligrosas por su influencia en la consolidación de estereotipos y roles de género desde la infancia.

Los juguetes considerados sexistas son aquellos juguetes que reproducen y perpetúan estereotipos de género: las niñas deben ser tranquilas, presumidas y dedicarse a los cuidados y las tareas de la casa, mientras que los niños deben ser fuertes y competitivos. Es importante recalcar que NO se trata tanto del juego o juguete en sí, como la elección estereotipada del destinatario del mismo.

Desde el Gobierno de Aragón se editó, el año pasado,  la guía “ Más que Pink&Blue” en la que nos dan algunas orientaciones antes de comprar los juguetes, para así eliminar el sesgo sexista en la elección de ellos. Juguetes que son clasificados según su temática, sin hacer distinción entre productos para niñas y para niños. Entendiendo que jugar es una actividad universal que trasciende categorías de género.

La idea de fondo es que los propios chicos y chicas puedan elegir con qué quieren jugar, sin que ninguna publicidad limite sus intereses. Se trata, pues, de que tanto niños como niñas accedan a todo tipo de juguetes, de este modo, se amplía tanto su desarrollo como su gama de oportunidades en el futuro.

¿Cuáles son las recomendaciones antes de comprar un juguete?

1. Piensa que el rosa no es de niñas y el azul de niños. Todos los colores del arco iris pertenecen a todas las niñas y niños del mundo.
2. Piensa que no hay juguetes diferentes e incompatibles para niñas y para niños. Cada juguete puede contribuir a desarrollar una destreza o habilidad y todos son importantes.
3. Muestra a niños y niñas catálogos igualitarios para que sus elecciones se deriven de sus gustos e intereses desvinculándolos del mensaje sexista.
4. Piensa en las destrezas y valores que quieres fomentar en la niña o niño a quien va destinado, entre los que siempre deberían estar presentes la igualdad y el respeto a la diversidad.
5. No olvides lo importante que es aprovechar la oportunidad educativa que éste puede brindar, compartiendo el tiempo de juego para transmitir valores de igualdad y respeto.
6. No olvides que la mayoría siguen la dicotomía rosa/azul y el uso de lenguajes e imágenes sexistas. No permitas que condicione tu elección.
7. Piensa que no hay juguetes sexistas. Cualquier juguete puede ser una buena elección siempre que no se use para justificar y mantener las desigualdades en identidades y roles entre niños y niñas.
8. Recuerda que fomentar habilidades que promueven la convivencia con juegos compartidos contribuirá a su bienestar en la edad adulta. Regala juguetes para compartir.
9. Solicita en las tiendas un juego o juguete en función de la edad, las destrezas o de los valores que quieres inculcar pero no en función de que el destinatario sea un niño o una niña.
10. Mira su caja y su presentación y asegúrate de que se nombra y se muestran imágenes de niños y niñas que no incluyen mensajes sexistas. 

Con todas estas recomendaciones es hora de elegir los mejores juguetes para los niños y niñas, sin tener en cuenta el género, fomentando la igualdad y el respeto a la diversidad.

¡ FELIZ NAVIDAD!